灘区六甲・鶴甲のリコーダー・ピアノ教室の公式ホームページです

小学生になると本格的に始まる音楽の授業。

当教室では､ピアノだけのレッスンをする

または学校の内容を含めたレッスンをする

どちらのレッスンを選択されるかは自由

なのですが、今教室にいらっしゃる生徒

さん達は全員学校の内容を含めたレッスン

を希望されていらっしゃいます。

もちろんピアノ教室が本職なのでピアノを

弾く事もピアノコースの生徒さんには

指導していますが。

今の小学校の教科書や音楽会に選ばれる曲

を見てみるとピアノを習っている事が前提

なのではと思う事があります。

ピアノを習っていると色々と良い事が

ありそうですね。

ピアノを習っていても残念ながらプロの

世界に行ける人はほんのひとにぎりと思います。

それならば、ピアノと同じように小学生の

間にある音楽の授業も楽しく過ごしてほしいと

思った事が今のようなレッスンをする形に

繋がりました。

私が小学生の生徒さんとレッスン

する時に大切にしている事は

1出来る!わかる!を増やす｡

2学校の音楽の授業も楽しく。

3音符を少しづつ読めるようにする
　リズム・歌・鍵盤ハーモニカ・
　リコーダーを一緒に練習して
　学校の授業で自信を持って
　リズムを叩いたり歌ったり
　楽器を吹いたり出来る
　ような指導を心掛ける。
　以上です。

　特に音符と音の長さを覚える
　
　リズムを正確に叩ける事と
　
　歌を正確な音程で歌えるように
　
　なる事そして学年が上がってきたら

　気持ちを込めて歌えるようになる事を

　大切にしています。
　
　気持ちを込めて歌えるようになるには
　
　なかなか時間がかかるのですが。
　
　この事は、ピアノを弾く為にも
　
　大切になる事なので時間を掛けて
　
　「出来た!」と感じてもらえるまで
　
　何度も指導しています。
　
　歌に関してお父様、お母様に
　
　お願いしたい事はどの子供さん
　
　も歌が上手に歌える力を秘めている
　
　という事です。

　もし、お父様やお母様から
　
　「あなたは歌が下手だから」
　
　と言われたとしたらお子様は　
　
　「本当に私は歌が下手」という
　　
　風に感じてしまってやる気を
　
　なくしてしまうのではと思います。
　
　そこで当教室では、お母様方に歌に
　
　関しては子供さんに「歌が下手だから」
　
　とおっしゃらないでくださいねとお願い
　
　し、上記のような理由も一緒に説明
　
　させていただいております。
　
　今は歌の練習を一緒にしている生徒さん
　
　達はどの生徒さんも歌を楽しく歌って
　
　くれています。
　
　学校の授業内容を一緒にレッスンに
　
　取り入れる事はどうかという意見も

　あるようですが、実際に教室のお母様方
　
　からは大変喜ばれています｡

　これからも生徒さんに出来る!分かった!といって
　
　もらえる指導を心掛け､また出来るようになったら

　少しオーバーかなと思う位に沢山褒める事。

　この事を忘れずに生徒さん達と楽しくレッスン

　していけたらと思っています。

　いつもアクセス戴きありがとうございます。
　
　感謝申し上げます。